Р— 135 РѕРїРѕСЂРЅРёС… шкіл РІ Україні 39 – заклади РІ РѕР±’єднаних територіальних громадах (РћРўР“). Уже зараз зрозуміло, що РѕРїРѕСЂРЅС– школи дають реальний результат для надання кращої освіти та СѓРјРѕРІ навчання дітей.
"Серед яскравих прикладів того, СЏРє РѕРїРѕСЂРЅС– школи впливають РЅР° життя дітей, мене найбільше вразила історія РѕРґРЅРѕРіРѕ учня. Р’С–РЅ 6 СЂРѕРєС–РІ навчався Сѓ малокомплектній школі, С– після того, СЏРє РІС–РЅ потрапив РЅР° навчання РІ РѕРїРѕСЂРЅРёР№ заклад, виявилося, що РІ РЅСЊРѕРіРѕ проблеми Р· мовленням. Вчителі одразу почали шукати причину проблеми. Виявилося, що РІ умовах індивідуального навчання, РІ умовах неповної СЃС–Рј’С—, РґРµ хлопчик – єдина дитина, Сѓ РЅСЊРѕРіРѕ почали атрофовуватися голосові Р·РІ’СЏР·РєРё", – розказала Лілія Гриневич.
Міністр наголосила, що це вкотре засвідчує просту і очевидну істину: школа існує для дитини, а не для зручності вчителя, батьків чи управлінців.
Заступник Міністра РѕС…РѕСЂРѕРЅРё Р·РґРѕСЂРѕРІ’СЏ Павло Ковтонюк додав, що СЃСЊРѕРіРѕРґРЅС– РћРўР“ стоять перед РїРѕРґРІС–Р№РЅРёРј викликом. Р— РѕРґРЅРѕРіРѕ Р±РѕРєСѓ, змінюються стосунки управління, СЏРєРµ переходить Р· СЂС–РІРЅСЏ регіону РґРѕ РѕР±’єднаних територіальних громад, Р° Р· іншого – РІРѕРЅРё мають проводити реформи, СЏРєС– С” РЅР° часі. Таким чином важливо, щоб РІ руслі цих процесів нічого РЅРµ Р±СѓРґРѕ втрачено.
РњРћРќ систематично підсилює обладнання РѕРїРѕСЂРЅРёС… шкіл. Р’ освітній субвенції 2017 СЂРѕРєСѓ РЅР° обладнання шкіл С– автобуси для РѕР±’єднаних територіальних громад передбачено 300 млн гривень. РљСЂС–Рј цього, для РІСЃС–С… РѕРїРѕСЂРЅРёС… шкіл РґРѕ бюджету закладено ще 300 млн РЅР° обладнання кабінетів та 200 млн – окремо РЅР° автобуси.
"Нам важливо зробити школу привабливою для дітей. Саме тоді РІ умовах, коли С” РѕРїС–СЂ вчителів, СЏРєС– бояться втратити роботу, батьки бачитимуть реальні перспективи для СЃРІРѕС—С… дітей", – підкреслила Лілія Гриневич.