Молодь може бути рушійною силою Р±СѓРґСЊ-СЏРєРёС… перетворень, але Р·Р° СѓРјРѕРІРё активності та бажання. Це стосується С– реформи децентралізації, РѕР±’єднання та подальшого розвитку громад. Проте саме молодь здебільшого С—РґРµ С–Р· СЃС–Р», С– мало хто повертається. Щоб виправити ситуацію С– долучити молодих людей РґРѕ реформи децентралізації, Запорізький Центр розвитку місцевого самоврядування, створений Р·Р° підтримки Програми "U-LEAD Р· Європою" та Мінрегіону, протягом РґРІРѕС… місяців 2017 СЂРѕРєСѓ РїСЂРѕРІС–РІ 8 лекцій для студентів вищих навчальних закладів. Рђ це – охоплення понад 500 РѕСЃС–Р±. Експерти Центру пояснювали суть реформи, СЏРєС– результати РІРѕРЅР° може дати, говорили РїСЂРѕ РЅРѕРІС– можливості для молоді.

РќР° запитання "Чи С” серед вас ті, хто народився, РІРёСЂС–СЃ Сѓ сільській місцевості?" РЅР° РѕРґРЅС–Р№ Р· лекцій спочатку була тиша. Далі виявилось, що таких серед присутніх багато, проте студенти посоромились РїСЂРѕ це сказати. "Чому?" – запитуємо. "Бо РІ селі нема що робити. Немає розвитку, РЅРёР·СЊРєРёР№ рівень освіти, РІСЃРµ вмирає, С– люди тікають Р·РІС–РґСЃРё". "Рђ РІРё Р± хотіли повернутися?" – "РњРё тільки нарешті звідти поїхали".

Починаємо обговорювати, чому так відбувається, СЏРєРёРјРё хотіли Р± бачити українські села, що потрібно зробити, щоб наблизити С—С… РґРѕ європейських, схожих РЅР° маленькі затишні містечки, Сѓ СЏРєРёС… хочеться жити С– повертатися, С– головне – хто має цим займатися С– брати РЅР° себе відповідальність.

Говоримо про реформу децентралізації, яка дає відповіді на багато порушених запитань. Обговорюємо вже наявні досягнення в Запорізькій області. Студенти переконуються, що процес вже триває і зміни є. На цьому етапі недовіра змінюється зацікавленістю. Погоджуються з необхідністю оптимізації в різних сферах, але кажуть: "Це сприятиме зростанню безробіття. Люди втратять роботу".

РќР° черзі – обговорення питання розвитку малого та середнього бізнесу, самозайнятості населення, можливості та РґРѕРїРѕРјРѕРіР°, СЏРєС– С” РЅР° СЃСЊРѕРіРѕРґРЅС– для цього. Торкаємось С– затребуваних кваліфікацій С– фахівців, Сѓ СЏРєРёС… С” потреби РІ РћРўР“ зараз та РІ наступному. РќРµ оминаємо увагою Р№ заробітні плати, СЏРєС– можуть бути такими Р¶ або навіть вищими, РЅС–Р¶ Сѓ містах.

Студентів цікавить, СЏРєРёРј чином вже зараз молодь може долучитися РґРѕ реформи децентралізації. Участь Сѓ наявних проектах С– пропонування СЃРІРѕС—С…, проходження практики, робочі місця тощо. Р† важливо, що це – причетність РґРѕ Р·РјС–РЅ, СЏРєС– відбуваються РІ державі Р№ результати СЏРєРёС… можна побачити РІ короткий час.

Після лекції та відвідування Запорізького Центру розвитку місцевого самоврядування студенти факультету соціології та управління Запорізького національного університету долучились до написання Стратегії розвитку Остриківської ОТГ.

Cтудентів факультету журналістики РІРґСЂСѓРіРµ зустрічаємо РЅР° "Медіашколі Р· децентралізації". Марина Чупис приїхала навчатися РІ Запорізькому національному технічному університеті С–Р· села Чкалове Дніпропетровської області. Розповідає: "Там, РґРµ СЏ живу, децентралізація вже має певні результати. РЈ нас почали будувати дитячий садок, проводять РІРѕРґСѓ, навіть 3G-iнтернет Р·’СЏРІРёРІСЃСЏ. Мені було цікаво, чому ці процеси відбуваються".

"Прийшла після вашої лекції, навіть зайшла РІ інтернет пошукати, що відбувається РІ моєму селі. Цікава виявилась тема, – ділиться враженнями майбутня журналістка Владлена Мачульська. – РўРѕРјСѓ Р№ РЅР° Медіашколу пішла, щоб навчитися писати РЅР° актуальну тему, Р±Рѕ С” РїСЂРѕ що. До того Р¶ можна намагатися щось змінювати самій РЅРµ тільки РІ селі, але Р№ РІ Україні РІ цілому".

Проведення лекцій Р· теми децентралізації для студентів – це лише перший РєСЂРѕРє залучення молоді РґРѕ реформи РІ рамках РІС–РґРїРѕРІС–РґРЅРѕС— концепції, що розробляється Запорізьким Центром розвитку місцевого самоврядування. Подальші етапи будуть визначатися РІС–РґРїРѕРІС–РґРЅРѕ РґРѕ запитів та інтересів цільової аудиторії.

За матеріалами Запорізький Центр розвитку місцевого самоврядування

Фотогалерея